trong trach

GD&TĐ - Với dự thảo chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) mới, môn Lịch sử là một trong những môn học có sự thay đổi toàn diện cả về nội dung lẫn phương pháp giảng dạy. Điều này đặt lên vai đội ngũ giáo viên Lịch sử và các cơ sở đào tạo giáo viên trọng trách lớn và phải thực hiện những yêu cầu gì để đáp ứng được chương trình đổi mới”, TS Nguyễn Duy Phương - khoa Lịch sử (Trường ĐH Sư phạm - ĐH Đà Nẵng) nhìn nhận.

GD&TĐ - Tự hào khi mang trên vai trọng trách lớn lao của nghề ươm mầm tri thức, tài năng cho những vườn xanh tương lai đất nước, cô Nguyễn Thị Bích Trâm - Giáo viên Trường THCS Lê Quý Đôn, huyện Phú Ninh, tỉnh Quảng Nam - càng tự hào hơn khi được giảng dạy trong giai đoạn Đảng và Chính phủ đã có những quyết sách mới về kinh tế, tạo nền tảng cho sự đổi mới, phát triển về giáo dục.

GD&TĐ - Khoác trên vai nhiều trọng trách nặng nề, đòi hỏi người giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phải tận tâm, yêu nghề, yêu trẻ và trách nhiệm với công việc. Nhiều người trong số họ có sức cảm hóa, được học trò yêu quý, lãnh đạo tin tưởng, đồng nghiệp đánh giá cao.

GD&TĐ - Giáo dục toàn diện, xây dựng trường học hạnh phúc cho học sinh (HS) thì vai trò của giáo viên (GV) vô cùng quan trọng. Muốn hoàn thành trọng trách này, người GV bên cạnh nâng cao trình độ chuyên môn cần đồng thời trau dồi đạo đức nghề nghiệp, kĩ năng quản lý cảm xúc…

GD&TĐ - Quá trình đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông… đặt ra những yêu cầu mới đối với đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục (CBQLGD). Điều đó đòi hỏi mỗi CBQL phải có đủ năng lực, phẩm chất và sự thay đổi phù hợp để hoàn thành trọng trách của mình trong guồng quay đổi mới.

GD&TĐ - Trong mỗi kỳ thi, việc vận chuyển và bảo vệ đề thi, bài làm của thí sinh là một trong những khâu vô cùng quan trọng. Với những người được giao trọng trách này, dù thành thục mọi công đoạn, nhưng áp lực vẫn bủa vây họ, bởi chỉ một sơ suất nhỏ có thể ảnh hưởng toàn bộ điểm thi.

Người khởi xướng đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạoNăm 2011, khi ông Nguyễn Phú Trọng bắt đầu giữ trọng trách Tổng Bí thư, cũng là thời điểm ngành Giáo dục chuẩn bị cho Đề án đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo (GD-ĐT).Năm 2012, tại buổi làm việc đầu tiên với lãnh đạo, cán bộ chủ...

Ý thức rõ trọng trách, các trường đã sáng tạo, linh hoạt và củng cố, phát triển, thể hiện rõ nét qua kết quả dạy và học.Phát triển mạnh mẽTừ năm 1996, Bộ GD&ĐT có chủ trương không tổ chức lớp chuyên ở cấp tiểu học và THCS. Một năm sau, các trường năng khiếu ở hai cấp học này bị xóa bỏ. Khoảng 10 năm...