Theo đó, Phòng GD&ĐT, Hiệu trưởng các nhà trường khẩn trương rà soát, xây dựng phương án bố trí, sắp xếp, giải quyết dứt điểm số giáo viên thừa (nếu có) theo phản ánh của Bộ GD&ĐT tại Văn bản số 3397.
Việc bố trí, sắp xếp giáo viên thừa, thiếu theo cơ cấu môn học và cơ cấu nhóm vị trí việc làm theo các phương án:
Điều chuyển giáo viên từ nơi thừa sang nơi thiếu (ưu tiên theo thứ tự cùng cấp học, môn học).
Điều chuyển giáo viên dạy môn chung như Tin học, Ngoại ngữ, Mỹ thuật… từ nơi thừa đến nơi thiếu giữa các cấp học; điều chuyển sang làm nhân viên, giáo viên tổng phụ trách Trường…
Bố trí, sắp xếp giáo viên còn độ tuổi công tác, có năng lực và nguyện vọng phù hợp với nhu cầu thì tổ chức đặt hàng các cơ sở đào tạo giáo viên để đào tạo văn bằng hai; bồi dưỡng chuyên môn nghiệp để đủ điều kiện dạy các môn học còn thiếu, môn tích hợp, vị trí việc làm khác đảm bảo theo quy định.
Những giáo viên do sức khỏe, độ tuổi hoặc do nguyên nhân khác không đảm bảo yêu cầu giảng dạy thì xem xét điều chuyển hoặc bố trí nghỉ hưu sớm theo quy định.
Ngoài ra có các phương án bố trí, sắp xếp khác.
UBND thành phố Tam Điệp đề nghị trong quá trình thực hiện việc rà soát, sắp xếp, bố trí giáo viên các cơ quan, đơn vị phải xây dựng phương án bố trí, sắp xếp phải hợp lý, có tính khả thi, linh hoạt và có lộ trình bảo đảm các trường có đủ giáo viên giảng dạy theo đúng chuyên ngành đào tạo và mỗi giáo viên dạy đủ định mức tiết dạy theo quy định.
Thực hiện nguyên tắc công khai, công bằng; đảm bảo quyền, lợi ích hợp pháp của giáo viên; phát huy năng lực sở trường của giáo viên và tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên yên tâm công tác. Chú trọng việc tuyên truyền, phổ biến để tạo sự đồng thuận trong quá trình thực hiện.
Về phía Phòng GD&ĐT phải xây dựng phương án và tổ chức thực hiện việc bố trí, sắp xếp đội ngũ giáo viên thừa về số lượng (sử dụng vượt số lượng người làm việc được giao, sử dụng vượt số lượng giáo viên được phân bổ), về cơ cấu môn học và báo cáo kết quả về UBND thành phố Tam Điệp.
