cach mang cong nghiep

GD&TĐ - Với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin và các công nghệ khác, việc học tập của mỗi cá nhân, học tập suốt đời ngày càng tốt hơn giúp người lao động thích ứng nhanh hơn với yêu cầu của các nghề nghiệp mới cũng như tự tạo ra việc làm cho chính mình.

GD&TĐ - Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đã làm thay đổi cách thức dạy và học cũng như mô hình nhà trường và vai trò của giáo viên cũng sẽ có nhiều thay đổi.

GD&TĐ - Việt Nam đang hướng tới mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT. Chương trình giáo dục phổ thông đã được xây dựng theo hướng tiếp cận năng lực người học. Người thầy quyết định chất lượng giáo dục nên không có thầy giỏi thì không thể có trò giỏi.

GD&TĐ - Ông Jeffrey Goss, Phó Hiệu trưởng phụ trách các Chương trình tại Đông Nam Á - ĐH bang Arizona (Mỹ), cho biết: “Với việc ước tính khoảng 80% trong số 54 triệu lao động tại Việt Nam không có các kỹ năng phù hợp để tham gia vào nền kinh tế số, điều quan trọng là cùng nhau chúng ta phải xác định nhu cầu và tạo ra được các mô hình phù hợp song phải mang tính đổi mới trong GD-ĐT”.

GD&TĐ - Dự thảo Quyết định về việc ban hành Danh mục các công nghệ chủ chốt của cuộc Cách mạng công nghiệp (CMCN) lần thứ 4 vừa được Chính phủ ban hành, bao gồm 41 công nghệ tiên tiến trên thế giới. Đây được xem là cơ hội và thách thức với cơ sở GDĐH trong việc triển khai các chương trình đào tạo đón đầu xu thế.

GD&TĐ - Sự nghiệp “Giáo dục thường xuyên” ngày nay có minh triết phát triển từ giáo dục bình dân học vụ (BDHV), lĩnh vực được Bác Hồ quan tâm đặc biệt và khai sinh ngay sau khi đọc Tuyên ngôn độc lập 2/9/1945.