danh gia qua trinh

GD&TĐ - Chương trình khoa học và công nghệ cấp quốc gia giai đoạn 2016-2020 “Nghiên cứu phát triển khoa học giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam” do ĐHQG Hà Nội chủ trì đã đưa ra những nhận định, đánh giá về kỳ thi THPT quốc gia, đồng thời nêu một số khuyến nghị với cơ quan quản lý liên quan đến kỳ thi này.

GD&TĐ - Tuyệt đối không hành chính hóa việc nhận xét của giáo viên đối với 100% học sinh của các lớp là một trong những yêu cầu của Sở GD&ĐT Tuyên Quang trong văn bản gửi các phòng GD&ĐT về việc tăng cường đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá đối với giáo dục tiểu học.

GD&TĐ - Chú trọng đánh giá quá trình; kết hợp đánh giá bằng nhận xét và cho điểm với hầu hết các môn học là một trong những điểm mới tại quy định đánh giá, xếp loại HS trung học. Để triển khai hiệu quả nội dung này, trước hết giáo viên cần thay đổi nhận thức, quán triệt mục tiêu: Đánh giá vì sự tiến bộ của người học.