it nhat

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Hải Dương vừa có văn bản tăng cường công tác bảo đảm an ninh, an toàn trường học. Trong đó yêu cầu tổ chức ít nhất 1 buổi toạ đàm, đối thoại giữa CBQL, giáo viên với học sinh trong nhà trường mỗi học kỳ.

GD&TĐ - Phấn đấu ít nhất 40% học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp; đối với các địa phương có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt ít nhất 30%.

GD&TĐ - Theo văn bản của Sở GD&ĐT Ninh Thuận kí ban hành ngày 15/6 nhắc nhở một số nội dung trong tổ chức kỳ thi THPT quốc gia năm 2018, mỗi điểm thi trên địa bàn đã được phân bổ thêm ít nhất 2 cán bộ coi thi dự phòng.

GD&TĐ - Quy định của Sở GD&ĐT Đồng Tháp, Sở và Phòng GD&ĐT có trách nhiệm tổ chức thanh tra, kiểm tra hoạt động dạy học 2 buổi/ngày, dạy thêm học thêm định kỳ, đột xuất ít nhất 2 lần/năm, đồng thời kiểm tra theo đơn thư phản ánh của công dân.

GD&TĐ - Cấp trường, cần thực hiện sinh hoạt tổ chuyên môn định kỳ ít nhất hai tuần một lần. Đây là lưu ý của Sở GD&ĐT Bắc Giang trong hướng dẫn thực hiện một số nội dung về chuyên môn giáo dục mầm non năm học 2018-2019.

GD&TĐ - Ông Vũ Minh Đức - Chủ tịch Công đoàn giáo dục (CĐGD) Việt Nam cho rằng: các biểu hiện tiêu cực trong ngành GD trong thời gian qua không phải số lớn, không phải trên diện rộng mà bản chất chỉ như hiệu ứng “chấm đen trên tờ giấy trắng”. CĐGD Việt Nam đã có những giải pháp tích cực, góp phần hạn chế ít nhất những “chấm đen” này; đồng thời có những cách làm thiết thực để nhà giáo không phải đơn phương đối mặt với thách thức.

GD&TĐ - Bên lề Chương trình Tọa đàm Phát triển nguồn nhân lực ICT trình độ cao, gắn kết cơ sở GD ĐH – doanh nghiệp do Bộ GD&ĐT và Bộ TTTT phối hợp tổ chức tại Hà Nội, trả lời phỏng vấn báo chí, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh:Thông qua việc kết nối giữa doanh nghiệp với trường ĐH và các cơ quan quản lý nhà nước tạo ra một hệ sinh thái gồm ít nhất 3 nhà: Nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp.

GD&TĐ - Trong ba năm học gần đây, Trường tiểu học Song ngữ Brendon đã tích cực đưa nhạc cụ vào giảng dạy chính khóa. Mỗi học sinh sẽ được tiếp cận với ít nhất ba loại nhạc cụ trong 5 năm học tiểu học, đảm bảo khi ra trường các con sẽ biết chơi đàn.