thanh tuu

GD&TĐ - Ngày 07/07, tại Hội trường đa phương tiện “Tòa nhà Con tàu tri thức HIU”, trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng (HIU) đã diễn ra buổi Lễ trao bằng tốt nghiệp cho 777 tân cử nhân và thạc sĩ đã hoàn thành xuất sắc chương trình đào tạo Đại học và Cao học.

GD&TĐ - Nhóm chuyên gia GD của Ngân hàng Thế giới (WB) vừa thực hiện ghi chép về “Nguồn vốn nhân lực Việt Nam: Thành tựu GD đáng ghi nhận và những thách thức trong tương lai”. Ghi nhận một số yếu tố tác động đến các thành tựu, đặc biệt là các chính sách đúng đắn về GD và sự triển khai hiệu quả các chính sách này. Văn bản cũng đưa ra các thách thức cơ bản mà Việt Nam phải đối mặt trong tương lai.

GD&TĐ - Năm học 2018-2019, ngành GD-ĐT Hà Nội kỉ niệm 10 năm hợp nhất với những thành tựu đáng tự hào

GD&TĐ - Giữa thập kỷ 90, hai ĐHQG và ba đại học khu vực được thành lập (nay gọi là ĐH vùng) gồm ĐH Huế, ĐH Thái Nguyên và ĐH Đà Nẵng. Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, PGS.TS Nguyễn Ngọc Vũ - Giám đốc ĐH Đà Nẵng - cho rằng, các ĐHQG và ĐH vùng đã đạt được những thành tựu đáng ghi nhận về GD&ĐT, khoa học công nghệ và phát triển nguồn nhân lực đóng góp vào sự phát triển của đất nước.

GD&TĐ - Sáng nay (18/9), ĐHQG Hà Nội tổ chức hội thảo khoa học 5 năm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo: Thành tựu và thách thức. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ tham dự hội thảo.

GD&TĐ - Hội thảo “5 năm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo: Thành tựu và thách thức” vừa được tổ chức tại Hà Nội là dịp để các nhà quản lý và các nhà khoa học đánh giá tổng quan về những thành tựu và thách thức sau 5 năm đổi mới căn bản, toàn diện về giáo dục và đào tạo.

GD&TĐ - Tại hội thảo khoa học “5 năm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo: Thành tựu và Thách thức” do ĐHQG Hà Nội tổ chức sáng 18/9, PGS.TS Nguyễn Phương Nga, Giám đốc Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục (Hiệp hội các Trường ĐH, CĐ Việt Nam) đã có những chia sẻ, đề xuất liên quan đến kỳ thi THPT quốc gia.

GD&TĐ - Mặc dù đã đạt được nhiều thành tựu, công tác đào tạo giáo viên Giáo dục công dân (GDCD) ở các trường sư phạm vẫn còn nhiều bất cập. Nhiều giáo viên chưa được đào tạo đúng chuyên ngành. Chương trình đào tạo trong các trường sư phạm chậm đổi mới, chưa theo kịp với yêu cầu đổi mới môn GDCD trong trường phổ thông; chất lượng đào tạo còn hạn chế...

Năm 2018, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã đạt được nhiều thành tựu trên các lĩnh vực công tác. Khép lại năm 2018, chào đón năm mới 2019, Nhà trường công bố 10 hoạt động, sự kiện tiêu biểu trong năm như sau:

GD&TĐ - Đầu tư có trọng điểm, chất lượng cùng sự nỗ lực không ngừng của đội ngũ nhà giáo trong việc đổi mới giáo dục, công tác phát hiện và bồi dưỡng “nhân tài”… nên trong những năm qua giáo dục mũi nhọn tỉnh Đắk Lắk gặt hái nhiều thành tựu. Đến nay, dù còn không ít khó khăn song giáo dục mũi nhọn Đắk Lắk đã vươn lên và nằm trong top dẫn đầu các tỉnh khu vực miền Trung - Tây Nguyên.