GD&TĐ - Tại phiên chất vấn ngày 1/11, các đại biểu Quốc hội tiếp tục chất vấn Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ về triết lý giáo dục, chương trình – SGK, chế độ cho nhân viên bảo vệ, nhân viên tạp vụ trong trường học… Những vấn đề đại biểu đặt ra đã được Phó Thủ tướng và Bộ trưởng trả lời minh bạch và thấu đáo.
GD&TĐ - Sáng nay (5/1), Văn phòng Chương trình khoa học phối hợp với Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân văn (ĐHQG TP Hồ Chí Minh) tổ chức tọa đàm khoa học “Triết lý giáo dục và triết lý giáo dục trong Luật Giáo dục (sửa đổi)".
GD&TĐ - Trong các đóng góp ý kiến hiện nay cho việc sửa đổi Luật giáo dục (GD), có một số ý kiến cho rằng, chúng ta thiếu hoặc không có một triết lý GD và vì vậy cần quy định về triết lý GD trong Luật GD (sửa đổi). Vấn đề đặt ra: Triết lý GD Việt Nam có hay không và cần quy định triết lý GD trong Luật GD (sửa đổi) như thế nào?
GD&TĐ - “Triết lý giáo dục“ là từ khóa hot. Khi Chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT) được công bố gần đây, nhiều người cũng đặt câu hỏi: Triết lý giáo dục thể hiện trong Chương trình mới này như thế nào?
GD&TĐ - Tại tọa đàm “Triết lý giáo dục và triết lý giáo dục trong Luật Giáo dục” do Chương trình Khoa học Giáo dục Quốc gia 2016-2020 tổ chức tại Hà Nội mới đây, các đại biểu tham dự đều thống nhất quan điểm rằng không cần có một chương hoặc một điều luật trong Luật Giáo dục sửa đổi có tên gọi là “Triết lý giáo dục”.
GD&TĐ - Triết lý giáo dục là đi tìm nguyên lý sống, dựa vào đó chúng ta xây dựng một hệ thống giáo dục giúp học viên có được năng lực và khả năng sống còn, sống được và sống đẹp.
GD&TĐ - Một số ý kiến đại biểu đề nghị quy định cụ thể về triết lý giáo dục trong Dự thảo Luật. Về vấn đề này, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội có báo cáo giải trình, tiếp thu.
GD&TĐ - Giữa vô vàn sự lựa chọn, Trường Tiểu học quốc tế Sunshine Maple Bear – ngôi trường mới tại khu vực Tây Hồ, được coi là giải pháp ưu việt dành cho các bậc phụ huynh với những triết lý và phương pháp giáo dục hiện đại.
GD&TĐ - Triết lý giáo dục khai phóng hướng đến trang bị cho người học nền tảng kiến thức rộng, khuyến khích tinh thần tự học, sáng tạo và hình thành lối tư duy mở, liên ngành.
GD&TĐ - GD trực tuyến không còn giới hạn là một hệ đào tạo như một số quan niệm trước đây mà dần trở thành một hệ sinh thái, điểm nhấn cho triết lý GD mở tại Việt Nam.