GD&TĐ - Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục yêu cầu chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học. Để làm tốt vấn đề này thì chất lượng đội ngũ nhà giáo đóng vai trò quyết định.
GD&TĐ - Trước hết phải giải quyết chế độ tiền lương thỏa đáng để người giáo viên sống thật bằng nghề và nhà giáo yên tâm làm việc một cách chuyên nghiệp về nghề dạy học. NGƯT.TS. Nguyễn Tùng Lâm - Hội đồng giáo dục trường THPT Đinh Tiên Hoàng, Hội Tâm lý giáo dục học Hà Nội – nhấn mạnh như vậy trong một góp ý cho dự thảo Luật Giáo dục (sửa đổi).
GD&TĐ - Tháng 5 vừa qua, Thủ tướng Chính Phủ Phạm Minh Chính cùng với Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thảo luận việc lựa chọn một số giải pháp cấp bách, khả thi, có tính chất "đòn bẩy, điểm tựa" để phát triển giáo dục.
GD&TĐ - Theo Tiến sĩ Nguyễn Tùng Lâm – Chủ tịch Hội tâm lý Giáo dục Hà Nội, có một người thầy rất vĩ đại chúng ta phải biết tri ân, đó là bản thân các trò. Mỗi người phải là người thầy vĩ đại của chính mình.