tu quan

GD&TĐ - Thầy Đỗ Thục Phán – Hiệu trưởng Trường THCS Trực Đại, huyện Trực Ninh, Nam Định, cho rằng: Nhiệm vụ bảo đảm an toàn trường học là yếu tố quan trọng để xây dựng trường học hạnh phúc và nâng cao chất lượng giáo dục tại đơn vị. Một trong những biện pháp quan trọng mà nhà trường đã áp dụng thành công và hiệu quả là nâng cao chất lượng tự quản của các em học sinh.

GD&TĐ - Từ thành quả của hoạt động quản lý nhà trường có được, cần thay đổi, dịch chuyển mạnh mẽ theo hướng tự chủ nội bộ trong nhà trường, cùng nhau tự quản lý và chịu trách nhiệm giải trình khi được giao quyền tự chủ.

GD&TĐ -Việc triển khai mô hình “HS nội trú, bán trú tự quản giúp nhau cùng tiến bộ” không những giúp các trường PTDTNT, PTDTBT đảm bảo tỷ lệ chuyên cần, duy trì sĩ số HS, mà còn góp phần nâng cao chất lượng GD toàn diện.

GD&TĐ - Hà Nội khuyến khích các trường học thành lập nhóm gia đình tự quản các em học sinh (từ 3-5 học sinh/nhóm) để phối hợp với nhà trường, nắm bắt tình hình sức khỏe học sinh khi trở lại học trực tiếp.