Nan giải tình trạng thiếu trầm trọng giáo viên THPT

Thứ tư - 31/10/2018 06:01 5.950 0
GD&TĐ - Nhiều trường THPT trên địa bàn TP. Hải Phòng đang rơi vào tình trạng thiếu trầm trọng giáo viên THPT dù đã bước vào năm học 2018-201 được gần 2 tháng. Tình trạng này nếu kéo dài sẽ ảnh hưởng đến công tác giảng dạy của nhà trường cũng như việc học tập của các em học sinh.
Nan giải tình trạng thiếu trầm trọng giáo viên THPT

Thiếu giáo viên do học sinh tăng

Mặc dù đã bước vào năm học mới được gần 2 tháng nhưng lãnh đạo nhiều trường THPT trên địa bàn thành phố vẫn đang đau đầu vì tình trạng thiếu giáo viên.

Đơn cử như Trường THPT Toàn Thắng (huyện Tiên Lãng, TP.Hải Phòng), năm học này cả trường chỉ có 55 giáo viên nhưng có tới 28 lớp với số lượng học sinh lên tới 1.100.

Lãnh đạo nhà trường cho biết, qua rà soát, hiện nhà trường thiếu 8 giáo viên ở các bộ môn gồm: ngữ văn, ngoại ngữ, hóa học và thể dục.

Cũng theo vị lãnh đạo này, nhà trường đã phải khắc phục tình trạng trên bằng cách động viên các cô giáo dạy thêm để đảm bảo công tác giảng dạy. Tuy nhiên đây cũng chỉ được coi là giải pháp tình thế vì chỉ cần một giáo viên xin nghỉ có lý do là nhà trường lại rơi vào tình trạng khó khăn trong việc sắp xếp giáo viên.

Tương tự, trường THPT Nguyễn Trãi (huyện An Dương) năm học này có tới 1.400 học sinh ( tăng 100 học sinh so với năm học trước) nhưng vẫn chỉ có 64 giáo viên, thiếu tới 20 giáo viên bộ môn chủ yếu là ngữ văn, sinh học, lịch sử, địa lý, công nghệ, vật lý và hóa học.

Theo thống kê của sở, năm học 2018-2019, toàn TP. Hải Phòng có hơn 800 trường học với tổng số hơn 461 nghìn học sinh. Trong đó, bậc THPT tuyển mới hơn 22.000 học sinh, tăng hơn 1.000 học sinh so với năm học trước.

Điều đáng nói, tuy số lớp và số học sinh đều tăng cao nhưng tổng số giáo viên được thành phố giao chỉ tiêu năm 2018 không tăng. Do đó, số giáo viên thiếu tại 40 trường THPT công lập của thành phố lên tới 145 người.

Theo Ban giám hiệu nhà trường, để khắc phục những bộ môn thiếu giáo viên, nhà trường tăng tiết đối với các giáo viên cơ hữu của trường. Thế nhưng dù có cố gắng thì mỗi giáo viên cũng chỉ dạy tăng được 8 tiết/tuần, tương đương 23 đến 24 tiết/tuần. Do đó, nhà trường buộc phải mời giáo viên thỉnh giảng từ các trường lân cận và hợp đồng với sinh viên mới ra trường cho các bộ môn thiếu giáo viên còn lại,.

Sở GD&ĐT Hải Phòng cho biết, do sức ép từ tình trạng học sinh tăng dẫn đến nhiều trường THPT thiếu giáo viên, giáo viên giữa các bộ môn chưa cân đối, trình độ giáo viên không đồng đều, thừa cục bộ...

Bài toán loay hoay mãi chưa có lời giải

Ngay từ năm 2017, ngành giáo dục thành phố đã khắc phục tình trạng giáo viên thừa, thiếu trong các đơn vị công lập thuộc ngành bằng cách thuyên chuyển giáo viên thừa từ trường này sang trường khác. Tuy nhiên giải pháp này cũng không phải dễ dàng nên thực trạng trên vẫn chưa được cải thiện đáng kể.

Đơn cử, trường THPT Kiến Thụy, năm học 2018-2019, trường được bổ sung 3 giáo viên, đồng thời cũng điều chuyển đi 1 giáo viên Ngữ văn. Tuy nhiên khi điều chuyển giáo viên này đi thì cũng trong năm học này, một giáo viện dạy bộ môn Ngữ Văn về hưu dẫn đến trường lại thiếu.

Mặt khác, giáo viên dù dạy tăng tiết nhưng lại không được hưởng lương thêm giờ dẫn đến tâm lý không thoải mái. Chưa kể việc điều chuyển giáo viên về nơi làm việc xa hơn nơi sinh sống có thể gây khó khăn cho giáo viên.

Phía Sở GD&ĐT thành phố cho rằng, để đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học, bảo đảm đủ giáo viên đứng lớp…Sở đã thực hiện nhiều giải pháp như: bảo đảm đủ giáo viên đứng lớp, bổ sung cán bộ quản lý theo định biên đối với các trường còn thiếu…Đồng thời, Sở cũng tính toán để việc luân chuyển làm sao để bảo đảm giáo viên không phải đi xa quá 15km so với nơi mình sinh sống.

Do đó, Sở yêu cầu các đơn vị cần làm tốt công tác tư tưởng, tuyên truyền, thuyết phục để giáo viên thuộc diện điều động hiểu và chấp hành việc phân công trước khi thực hiện điều động.

Tuy nhiên, đến nay, tình trạng trên vẫn chưa được cải thiện, nhất là tại các trường ngoại thành. Việc sắp xếp vị trí chuyển dịch số giáo viên thừa, thiếu vẫn dậm chân tại chỗ.

Tác giả bài viết: Phương Linh

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Văn bản

2598/BGDĐT-GDĐH

Hướng dẫn tuyển sinh ĐH, tuyển sinh cao đẳng ngành GDMN

Thời gian đăng: 19/07/2022

lượt xem: 1346 | lượt tải:293

1683/QĐ-BGDĐT

Kế hoạch triển khai tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành GDMN 2022

Thời gian đăng: 19/07/2022

lượt xem: 1042 | lượt tải:272

08/2022/TT-BGDĐT

Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT ngày 06/6/2022 ban hành Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non

Thời gian đăng: 21/06/2022

lượt xem: 2347 | lượt tải:370

1444/BGDĐT-GDĐH

Hướng dẫn công tác tuyển sinh 2021

Thời gian đăng: 17/04/2021

lượt xem: 2889 | lượt tải:471

15/2020/TT-BGDĐT

Thông tư ban hành quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2020

Thời gian đăng: 19/06/2020

lượt xem: 2212 | lượt tải:317
Thống kê truy cập
  • Đang truy cập81
  • Hôm nay3,999
  • Tháng hiện tại3,999
  • Tổng lượt truy cập49,709,764
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây
1
Hotline: 0965.855.944