Từ 19h30 ngày 29/5, hơn 73.000 học sinh lớp 12 trên địa bàn Hà Nội đã làm bài khảo sát chất lượng trên hệ thống học và thi trực tuyến Hanoi Study tại địa chỉ http://study.hanoi.edu.vn/.
Mỗi học sinh THPT dự kiểm tra 3 bài, trong đó có 2 bài bắt buộc (các môn Toán, tiếng Anh) và một bài tự chọn Khoa học tự nhiên (tổ hợp các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học) hoặc Khoa học xã hội (tổ hợp các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân).
Mỗi học sinh GDTX dự kiểm tra 2 bài, trong đó có 1 bài bắt buộc là môn Toán và một bài tự chọn Khoa học tự nhiên (tổ hợp các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học) hoặc Khoa học xã hội (tổ hợp các môn Lịch sử, Địa lí).
Các bài kiểm tra khảo sát lớp 12 được thực hiện theo hình thức trắc nghiệm khách quan. Học sinh làm bài khảo sát tại nhà, ngoài giờ học trên lớp.
Sau buổi thi đầu tiên môn Toán vào tối 29/5, một số học sinh cho biết gặp khó khăn do đề kiểm tra bị lỗi phông chữ hoặc đường truyền trục trặc, không ổn định. Một số em phản ánh do mạng lỗi nên không thể đăng nhập vào để làm bài.
Một học sinh phản ánh, khi em đã làm bài xong và nhấn vào nút “Nộp bài” thì hệ thống báo “Bạn chưa thi kỳ thi này”. Một số học sinh cho biết khi làm bài thì có hiện tượng đề thi bị lỗi như: Nhiều câu tự dưng màn hình trắng xóa; có câu bị lỗi font chữ, xuất hiện toàn kí tự lạ; có câu đồ thị thì bị mất hình vẽ....
Ngoài ra, một số thầy cô giáo, phụ huynh bày tỏ sự lo lắng về tính thực chất của kết quả kiểm tra, bởi các em được làm bài kiểm tra tại nhà, không có sự giám sát của thầy, cô giáo. “Với 73.000 học sinh khối 12 Hà Nội, kỳ thi chỉ có ý nghĩa với không quá 20% số thí sinh, đấy là những em thật sự tích cực, trung thực, nghiêm túc làm bài”- một thầy giáo nêu ý kiến.
Trao đổi về vấn đề này, ông Lê Ngọc Quang- Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, cho biết: Để việc khảo sát đạt hiệu quả cao nhất, Sở đã yêu cầu các nhà trường rà soát công tác chuẩn bị, tổ chức họp với cha mẹ học sinh để bố trí thiết bị, giám sát học sinh trong quá trình làm bài.
Sở đã tiến hành chạy thử ở một số trường, tuy nhiên, khi tổ chức trên diện rộng với 73.000 học sinh ở cùng một thời điểm, việc trục trặc đường truyền khó tránh khỏi. Ngoài ra, việc lỗi phông chữ, trục trặc đường truyền còn do cấu hình thiết bị của học sinh không tương thích; đường truyền kết nối mạng ở một số địa bàn, nhất là ở khu vực ngoại thành, chưa bảo đảm.
Đây không phải là kỳ thi thử, mà là kỳ khảo sát chất lượng với mục đích chính là tạo cho học sinh ý thức tự giác trong học tập, làm bài kiểm tra, chứ không trông chờ, ỷ lại vào sự giám sát của thầy giáo, cô giáo. Thông qua kết quả kiểm tra, các em tự xác định được những phần kiến thức còn hạn chế để bổ sung, chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông.
Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ tổng kết, rút kinh nghiệm quá trình tổ chức kiểm tra khảo sát đợt 1 để có sự điều chỉnh ở các đợt tiếp theo, nhằm bảo đảm chất lượng tốt hơn, đồng thời nghiên cứu để có thể mở rộng diện khảo sát đối với học sinh ở các khối lớp khác. Trước mắt, Sở đề nghị các nhà trường tích cực phối hợp gia đình, hỗ trợ tốt nhất cho học sinh hoàn thành đợt khảo sát đầu tiên.
