ban chat

GD&TĐ - “Kỷ luật không nước mắt” - Kỷ luật tích cực là một mô hình kỷ luật được sử dụng trong các trường học và gia đình. Bản chất của mô hình này dựa trên quan điểm không có trẻ em xấu mà chỉ có hành vi tốt hay xấu.

GD&TĐ - Giáo dục môi trường (GDMT) nhằm giúp cho cộng đồng hiểu được bản chất phức tạp của hệ thống môi trường thiên nhiên cũng như nhân tạo để từ đó giúp con người có những hành vi đối xử “thân thiện” hơn đối với môi trường.

GD&TĐ - Ông Vũ Minh Đức - Chủ tịch Công đoàn giáo dục (CĐGD) Việt Nam cho rằng: các biểu hiện tiêu cực trong ngành GD trong thời gian qua không phải số lớn, không phải trên diện rộng mà bản chất chỉ như hiệu ứng “chấm đen trên tờ giấy trắng”. CĐGD Việt Nam đã có những giải pháp tích cực, góp phần hạn chế ít nhất những “chấm đen” này; đồng thời có những cách làm thiết thực để nhà giáo không phải đơn phương đối mặt với thách thức.

GD&TĐ - Từ câu chuyện đào tạo văn bằng 2 ngành Ngôn ngữ Anh sai quy định của Trường ĐH Đông Đô, các chuyên gia cho rằng, không thể quy kết điều đó thành bản chất và đánh đồng tất cả về chất lượng đào tạo hệ văn bằng 2 của các trường ĐH.

GD&TĐ - Giáo viên, cán bộ quản lý ở nhiều trường THPT khẳng định: Giảng dạy môn Toán của nhà trường hiện nay vẫn bảo đảm cho học sinh hiểu được bản chất vấn đề, biết tư duy cách làm, cách lập luận và giải một bài Toán. Việc kiểm tra, đánh giá luôn kết hợp hợp lý giữa tự luận và trắc nghiệm. Phát triển năng lực toán học đã được các nhà trường chú trọng trong cả một quá trình.