giao duc tre

GD&TĐ - Cũng như các đô thị lớn khác trong nước, TP Đà Nẵng đang gặp rất nhiều khó khăn, bất cập trong công tác quản lý loại hình mầm non ngoài công lập, khi sự phát triển nhanh về quy mô, số lượng trường mầm non tư thục, dân lập, lẫn các nhóm lớp độc lập tư thục (NLĐLTT).

GD&TĐ - Là bậc học đầu trong hệ thống giáo dục quốc dân, là nền móng cho sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ của trẻ sau này nên giáo dục mầm non cần phải được quan tâm đúng mức. Tuy nhiên, đây vẫn chỉ là mong muốn so với nhu cầu nuôi dạy trẻ. Ở nhiều địa phương, hệ thống giáo dục mầm non vẫn còn nhiều bất cập, nhất là cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên.

GD&TĐ - Thời gian qua, một số hành vi, vi phạm về đạo đức nhà giáo được đăng tải trên mạng xã hội. Những hiện tượng đó đã làm ảnh hưởng đến danh dự nhà giáo và uy tín của ngành Giáo dục. Xây dựng môi trường văn hóa trong giao tiếp ứng xử của giáo viên trở thành vấn đề cấp bách trong mỗi nhà trường, đặc biệt đối với GV mầm non.

GD&TĐ - Ngay từ khi con cái được sinh ra, cha mẹ nào cũng mong muốn con được mạnh khỏe, hay ăn chóng lớn, học được nhiều điều hay, ý đẹp, làm quen và sớm thích nghi được với xã hội bên ngoài.

GD&TĐ - Ngày 7/11, Sở GD&ĐT TP.HCM đã tổ chức Hội nghị chuyên đề Bảo vệ, chăm sóc trẻ em trong trường học năm học 2019-2020.

GD&TĐ - Theo Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Tiền Giang Huỳnh Thị Phượng, toàn tỉnh có 170 trường mầm non công lập, 1.507 nhóm trẻ và lớp...

GD&TĐ - “Sách giáo khoa lớp 1 đã viết xong, nhưng tôi tin dịch Covid-19 sẽ được phản ánh trong tài liệu giáo dục của một số môn, với hàm lượng và thông tin phù hợp, như là một ví dụ để giáo dục...

GD&TĐ - Thời tiết nắng nóng liên tục cũng là lúc học sinh đi học trở lại sau dịch Covid-19. Để bảo đảm sức khỏe cho trẻ trong thời điểm lẽ ra được nghỉ hè, phụ huynh, nhà trường đang tìm cách “ứng phó”.

GD&TĐ - Sáng 30/6, Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức Hội nghị Tổng kết 5 năm triển khai chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm".

GD&TĐ - Sau 5 năm triển khai, mô hình xây dựng trường học lấy trẻ làm trung tâm đã cho thấy, đây là cách làm hay, đem lại hiệu quả thiết thực.