GD&TĐ - Để giúp học sinh lớp 1 sớm hòa nhập được với môi trường học tập mới và phát triển tiềm năng sáng tạo, theo kinh nghiệm của cô Nguyễn Thu Anh – Trường tiểu học Khương Mai (Thanh Xuân, Hà Nội), giáo viên cần hòa đồng vui, học cùng với các em trong mọi hoạt động.
GD&TĐ - Ngày tựu trường của trẻ lớp 1 rất nhiều cảm xúc. Đây là năm học đầu tiên của bậc học phổ thông. Các em bắt đầu đến trường học học cách chào hỏi thầy cô, cách ngồi đúng tư thế, cầm bút, bảng… và quy ước của cô trò trong lớp.
GD&TĐ - Sự khác biệt giữa hai môi trường học tập ở mầm non và tiểu học cùng các yếu tố tác động khác đã gây ra những khó khăn cho học sinh lớp 1. Trong đó, khó khăn gây cản trở nhiều nhất có lẽ là việc thích nghi với môi trường - nội quy học tập. TS Nguyễn Hữu Long, Phó Giám đốc Phân viện miền Nam (Học viện Thanh thiếu niên), chia sẻ các biện pháp nhằm giúp học sinh lớp 1 giảm bớt các khó khăn này.
GD&TĐ - “Việc cháu Lê Đình Đan (lớp 1B, Trường tiểu học Văn Yên, TP Hà Tĩnh, tỉnh Hà Tĩnh) sức khỏe yếu, tiếp thu bài chậm và nghỉ học gần 2 tháng nay, phía Phòng GD&ĐT thành phố đã yêu cầu nhà trường gặp gỡ để trao đổi và vận động gia đình cho cháu trở lại lớp” - bà Trần Thị Thủy Nga, Phó trưởng Phòng GD&ĐT thành phố cho biết.
GD&TĐ - Sau khoảng thời gian phải nghỉ học dài ngày để phòng chống dịch Covid-19, nhiều bạn nhỏ đã cảm thấy nhớ trường, nhớ lớp muốn được đi học để gặp lại thầy cô, bạn bè.
GD&TĐ - Năm học 2020 - 2021, cả nước có 14.332 trường tiểu học với gần 2 triệu học sinh lớp 1. Cơ bản, điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ đều được địa phương ưu tiên cao nhất cho triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.
GD&TĐ - Để chuẩn bị cho năm học 2020-2021, Công ty cổ phần Sách giáo khoa và Thiết bị trường học Bắc Giang có kế hoạch cung ứng 2,9 triệu bản SGK các cấp học.
GD&TĐ - Sáng ngày 7/9, giáo viên, học sinh khối lớp 1 trên địa bàn TP Cần Thơ chính thức bước vào giờ học đầu tiên với bộ SGK mới. Giáo viên phấn khởi khi được giao quyền chủ động trong việc dạy học...
GD&TĐ - Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu mọi tổ chức, cá nhân không được ép buộc học sinh phải mua tài liệu tham khảo, phụ huynh và học sinh tự mua sắm theo nhu cầu thực tế và quyền tự chọn, không bắt buộc.