GD&TĐ - “Tôi cho rằng, Kỳ thi THPT quốc gia với mục đích xét tốt nghiệp THPT và làm cơ sở cho tuyển sinh vào ĐH, CĐ vẫn còn giá trị. Thời điểm này, chúng ta không nên vội vàng đổi mới mà cần củng cố lại những khâu còn có kẽ hở để nảy sinh tiêu cực, đặc biệt là khâu chấm thi” – quan điểm của TS Trịnh Ngọc Thạch – nguyên Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội.
GD&TĐ - Trả lời phóng viên Báo Giáo dục và Thời đại bên hành lang Quốc hội, nhiều đại biểu Quốc hội nhấn mạnh việc cần đánh giá thật công bằng và khách quan trách nhiệm của các Bộ trưởng trong việc giải quyết những vấn đề được đại biểu và cử tri đặt ra. Trên thực tế, có nhiều vấn đề nảy sinh mà xã hội rất bức xúc nhưng không thể đổ tất cả lên người đứng đầu bộ, ngành.
GD&TĐ - Hiện tượng "Búp bê kuman Thong" là một hình thức mê tín dị đoan, không phù hợp với văn hóa truyền thống của dân tộc Việt Nam và vi phạm những quy định của pháp luật Việt Nam; làm tổn hại đến kinh tế và nảy sinh tâm lý hoang mang, ỷ lại, trông chờ vào vận may, bùa phép ở những người tin theo.
GD&TĐ - Việc tạo điều kiện cho HS phổ thông tiếp cận thực tiễn nghiên cứu khoa học kỹ thuật (KHKT) ở doanh nghiệp, trường ĐH… có thể giúp nảy sinh những ý tưởng thú vị phù hợp với khả năng của các em. Tuy nhiên, việc phát triển hoạt động nghiên cứu KHKT cho HS phổ thông vẫn rất khó khăn, thiếu sự hỗ trợ cần thiết của những lực lượng ngoài ngành GD.
GD&TĐ -Là một trong những "điểm nóng" của kì thi THPT quốc gia năm ngoái, Lạng Sơn đang nỗ lực ngăn chặn những tiêu cực có thể nảy sinh, đặc biệt đối với quá trình chấm thi sẽ được triển khai ngay trong hôm nay 28/6.
GD&TĐ - Tự chủ đại học được xem là xu thế và là lực đẩy giúp cải thiện chất lượng đào tạo, nghiên cứu của các trường. Tuy nhiên, trong thực tế triển khai và thúc đẩy mô hình trên, có không ít hạn chế nảy sinh khiến công tác quản lý, quản trị nhiều nơi gặp lúng túng. Giải pháp nào để mô hình tự chủ phát triển một cách mạnh mẽ nhất?
GD&TĐ - Trường học không chỉ truyền thụ kiến thức cho SV mà còn là nơi sản sinh ra những ý tưởng kinh doanh và thúc đẩy sự sáng tạo, tiền đề cho các dự án khởi nghiệp. Đã có nhiều mô hình kinh doanh nảy sinh từ nhu cầu học tập, cá nhân của SV hoặc phục vụ cộng đồng xã hội.
GD&TĐ - Nhiều CBQL và GV cho rằng, nếu sử dụng camera trong lớp học như một kênh để giám sát, quản lý, GV dễ nảy sinh tâm lý đối phó, làm cho “tròn vai”. Thậm chí nguy hiểm hơn nữa là với sự ức chế trong quá trình lên lớp, GV sẽ bị triệt tiêu sự sáng tạo, vốn rất cần trong quá trình dạy – học.
GD&TĐ - Nhiều tỉnh thành đã và đang sắp xếp, tổ chức cơ cấu lại hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong đó có việc sáp nhập, hợp nhất các trường văn hóa nghệ thuật (VHNT) với trường thuộc khối ngành khác. Tuy nhiên, do đặc thù của từng loại hình đào tạo nên trong quá trình triển khai đã nảy sinh một số vướng mắc.
GD&TĐ - Sau khi Bộ GD&ĐT công bố quyết định phê duyệt danh mục sách giáo khoa (SGK) lớp 1, nhiều vấn đề liên quan đến nội dung này tiếp tục được quan tâm, như: Việc lựa chọn SGK sẽ được thực hiện theo quy trình nào để đảm bảo công khai, minh bạch? Liệu có nảy sinh lợi ích nhóm khi quyền lựa chọn SGK thuộc về các địa phương?...