GD&TĐ - Gần đây có nhiều ý kiến đóng góp đối với môn tích hợp cấp THCS. Ý kiến chung là đồng thuận, song vẫn có ý kiến phản đối kịch liệt, họ cho rằng tích hợp Khoa học tự nhiên là rất mới, không phù hợp với tình hình đội ngũ hiện tại, đi ngược với tiền lệ, gây phức tạp vì 2 - 3 thầy dạy một môn.
GD&TĐ - Sự xuất hiện của các môn học “tích hợp” trong “Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể” của Bộ GD&ĐT là hướng đi đúng theo tinh thần GD của các nước tiên tiến trên thế giới. Mục đích của việc học tập như vậy là hướng vào GD nên người công dân với phẩm chất và năng lực phù hợp với xã hội hiện đại. Đó là chia sẻ của thầy Nguyễn Quốc Vương, NCS ngành GD lịch sử tại Nhật Bản, tác giả cuốn sách “Đi tìm triết lý GD Việt Nam ”.
GD&TĐ - Thời gian gần đây, câu chuyện xử phạt, đánh phạt học sinh liên tiếp xảy ra đang tạo nên một diễn đàn chia sẻ khá lớn. Nhiều người đặt câu hỏi việc xử phạt của giáo viên đã đúng chưa và giới hạn nào cho hành động này?
GD&TĐ - Nhiều bậc cha mẹ và ngay cả thầy cô giáo thường cho rằng: quát, mắng, đánh là hình phạt. Tuy nhiên, những "hình phạt" này mỗi khi được áp dụng để điều chỉnh hành vi chưa đúng của trẻ đều bị phản đối. Vậy, trong giáo dục, hình phạt có cần thiết không và nên hiểu thế nào cho đúng?
GD&TĐ - Chiến dịch quân sự của Nga tại Ukraine đã vấp phải sự phản đối mạnh từ cộng đồng quốc tế. Châu Âu và Mỹ đã áp lệnh trừng phạt nặng nề lên hầu hết các lĩnh vực của Nga.