GD&TĐ - Thực hiện rất nhiều giải pháp và các kế hoạch song hành trong chính sách thu hút học sinh theo học nghề và tư vấn hướng nghiệp. Tuy nhiên, công tác phân luồng học sinh sau THCS của TPHCM vẫn chưa có chuyển biến như kỳ vọng dù được đánh giá là tốt hơn rất nhiều.
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT đã trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông để tạo bước đột phá về chất lượng giáo dục hướng nghiệp trong giáo dục phổ thông, góp phần chuyển biến mạnh mẽ công tác phân luồng học sinh sau trung học cơ sở.
GD&TĐ - Ngày 26/12, Trường Cán bộ Quản lý GD TP.HCM phối hợp với Học viện Thanh Thiếu niên Việt Nam tổ chức Hội thảo khoa học quốc gia giáo dục hướng nghiệp, khởi nghiệp cho học sinh phổ thông trong bối cảnh hiện nay.
GD&TĐ - Ngày 9/3, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ chủ trì phiên họp hội đồng đánh giá, nghiệm thu kết quả thực hiện đề tài "Giải pháp phân luồng học sinh sau trung học cơ sở".
GD&TĐ - Những năm gần đây tại Hà Tĩnh, công tác phân luồng, hướng nghiệp cho học sinh sau THCS vẫn trở nên bế tắc. Học sinh THCS vào học các trường dạy nghề còn thấp.
GD&TĐ - Thời gian qua, công tác phân luồng sau THCS tại TPHCM có nhiều tín hiệu tích cực. Tuy nhiên, để công tác này đạt hiệu quả hơn nữa, cần giải pháp đồng bộ từ nhiều phía.
GD&TĐ - Những năm gần đây, tỷ lệ học sinh sau THCS phân luồng sang học nghề ngày càng nhiều. Tuy nhiên, để phân luồng thực chất, cần phải bảo đảm tinh thần tự nguyện, chủ động của học sinh.
GD&TĐ - Cùng với những thay đổi về nhận thức của phụ huynh, học sinh, sự nỗ lực của nhà trường, công tác phân luồng học sinh sau THCS đã đạt một số kết quả nhất định.