GD&TĐ - Quy hoạch mạng lưới trường lớp cần đặt chất lượng giáo dục lên hàng đầu. Bởi đây là ngành đặc thù, việc giảm lớp, sáp nhập trường không thể tính toán số học sinh, số giáo viên rồi chia ra số lớp một cách “cào bằng”.
GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Giang vừa có văn bản số 422/SGDĐT-TCCB về việc rà soát, điều chỉnh, bổ sung quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý năm 2018 và những năm tiếp theo.
GD&TĐ - Cho ý kiến về Dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đại học (GD ĐH), bên cạnh việc nhất trí về sự cần thiết phải sửa Luật, các đại biểu Quốc hội đã tập trung thảo luận, cho ý kiến nhiều về các vấn đề như: Tự chủ ĐH, quy hoạch mạng lưới và xếp hạng các trường ĐH...
GD&TĐ - Thủ tướng Chính phủ vừa ký ban hành Quyết định số 775/QĐ-TTg, phê duyệt Chương trình mục tiêu GD vùng núi, vùng DTTS, vùng khó khăn giai đoạn 2016 - 2020 (sẽ gọi là Chương trình).
GD&TĐ - Đó là chia sẻ của Thứ trưởng Bộ LĐ-TB&XH Lê Quân tại buổi làm việc giữa Ban Chỉ đạo giám sát thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW với Bộ LĐ-TB&XH về việc thực hiện những nội dung của Nghị quyết trong thời gian qua.
GD&TĐ - Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành GD&ĐT khu vực Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) là tiến hành quy hoạch mạng lưới trường lớp, sáp nhập trường điểm lẻ, song song với đầu tư cơ sở vật chất điểm trung tâm. Tuy nhiên, một số địa phương ở ĐBSCL gặp nhiều thách thức trong việc triển khai…
GD&TĐ - Tình hình rà soát, quy hoạch lại mạng lưới cơ sở giáo dục và đào tạo trong cả nước sẽ được Bộ GD&ĐT đưa ra trong hội nghị Tổng kết năm học 2016 -2017, triển khai nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 của ngành Giáo dục tổ chức sáng 2/8.
GD&TĐ - Thực hiện nhiệm vụ và giải pháp quy hoạch, sáp nhập mạng lưới trường lớp theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT; trong những năm qua ngành giáo dục tỉnh Cà Mau từng bước thực hiện và hiện nay đã thu về nhiều kết quả đáng ghi nhận.
GD&TĐ - Cho rằng việc quy hoạch hệ thống đào tạo sư phạm của cả nước là việc làm cấp bách, GS.TS Nguyễn Văn Minh - Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội - đề xuất các nguyên tắc trong công tác quy hoạch và số lượng cơ sở đào tạo sư phạm trên cơ sở xem xét các yếu tố kinh tế, văn hóa, lịch sử và đặc biệt là nhu cầu trong tương lai. Những quan điểm này được Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội chia sẻ tại Hội thảo Giáo dục 2018 tổ chức tại Hà Nội mới đây.