ton thuong

GD&TĐ - Thời gian gần đây xuất hiện nhiều câu chuyện đau lòng về cách hành xử, đạo đức người thầy trong quá trình hoạt động giáo dục. Sự xuống cấp của một bộ phận nhỏ nhà giáo không chỉ làm tổn thương tinh thần, thể chất của học trò mà còn làm cả xã hội phản ứng và có cái nhìn định kiến với ngành giáo dục nói chung, người thầy nói riêng.

Vừa qua, Infonet đã nhận được phản ánh của anh Đ.Q.V– phụ huynh có con đang học lớp 6 trường Song ngữ Quốc tế Horizon có địa chỉ tại số (98 Tô Ngọc Vân, Tây Hồ, Hà Nội) về việc con trai anh V. bị bạn cùng trường hành hung dẫn đến tổn thương răng.

GD&TĐ - Cảm xúc, hành vi ứng xử và phương pháp dạy học của giáo viên (GV) đóng vai trò quan trọng đối với kết quả học tập và sự phát triển nhân cách của học sinh (HS). Tuy nhiên, trong thực tiễn vẫn xảy ra không ít những vụ việc GV có cách hành xử chưa đúng mực, mất tự chủ, gây tổn thương đến tinh thần, thể chất của HS. Bên cạnh bồi dưỡng về chuyên môn, đạo đức… thì giúp GV quản lý cảm xúc trong quá trình dạy học cũng vô cùng cần thiết.

GD&TĐ - Học sinh, sinh viên (HSSV) là đối tượng dễ bị tổn thương khi thiên tai xảy ra. Nhà trường, cộng đồng xã hội có vai trò đặc biệt quan trọng trong trợ giúp tâm lý, giúp các em phục hồi hiệu quả nhất.

GD&TĐ - Tại nhiều trường học vẫn xảy ra sự việc đáng tiếc do giáo viên (GV) hành xử thiếu chuẩn mực, chưa quản lý được cảm xúc gây tổn thương tinh thần, thể chất cho học sinh (HS).

GD&TĐ - Cần ưu tiên mọi biện pháp để toàn ngành chuyển trạng thái, thích ứng với tình huống Covid-19 còn ảnh hưởng lâu dài và giảm thiểu các tổn thương, tác động tiêu cực tới giáo dục.

GD&TĐ - Nhiều nhà giáo bức xúc và cảm thấy bị tổn thương khi đọc lá đơn xin nghỉ việc của thầy giáo ở Đồng Nai với lý do: “Công tác trong một cơ sở giáo dục có nhiều điều phi giáo dục, tởm nhất là vấn nạn dối trá”.

GD&TĐ - Theo CyberKid Vietnam, trẻ em là đối tượng dễ tổn thương nhất là khi tiếp xúc với môi trường mạng. Bởi vậy, bồi dưỡng kiến thức bảo vệ an toàn cho trẻ em trên không gian mạng là việc làm vô cùng cần thiết.