GD&TĐ - Giáo dục STEM là cách tiếp cận mới trong dạy và học ở Việt Nam hiện nay, trong đó bao gồm tích hợp nội dung và kỹ năng khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Đây là một mô hình GD tiên tiến, có xu hướng toàn cầu, được nhiều quốc gia áp dụng tích cực, nhằm chuẩn bị tốt hơn cho tương lai của học sinh trong thế kỷ 21.
GD&TĐ - Trong thời gian qua, đã xảy ra một số vụ việc liên quan đến văn hóa ứng xử trong trường học gây bức xúc trong dư luận xã hội. Hiện tượng này không phải là phổ quát nhưng đang có xu hướng ngày càng tăng. Chia sẻ quan điểm cá nhân về vấn đề này, TS Phạm Tất Thắng – Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội – đồng thời chỉ ra một số bất cập trong phân cấp quản lý khiến việc khắc phục gặp khó khăn.
GD&TĐ - Đó là lời khuyên của các nhà lãnh đạo Trường ĐH Anh quốc Việt Nam (BUV) khi nói về xu hướng đổi mới giáo dục đại học hiện nay tại Việt Nam. Dành cho báo GD&TĐ một cuộc phỏng vấn, cả 3 nhà quản lý hàng đầu: GS.TS Raymond Gordon - Tổng Giám đốc BUV; GS Adrian Smith - Hiệp sĩ Hoàng gia Anh, Hiệu trưởng Trường ĐH London; Ngài Graham Davies - Hiệu trưởng BUV đã có những chia sẻ, trao đổi rất tâm huyết về những kỳ vọng, trăn trở của một trường ĐH quốc tế khi hoạt động tại Việt Nam.
GD&TĐ - Trẻ tự kỷ tại Việt Nam có xu hướng tăng nhiều qua mỗi năm, cùng với đó, đòi hỏi giáo viên dạy trẻ tự kỷ cũng cần nâng cao cả về số lượng và chất lượng. Mặc dù thu nhập có thể cao hơn những giáo viên bình thường vài lần, nhưng bởi đặc thù công việc vất vả, số lượng giáo viên dạy trẻ tự kỷ hiện vẫn chưa đáp ứng đủ nhu cầu của xã hội.
GD&TĐ - Theo Trung tướng, GS.TS Nguyễn Xuân Yêm - Giám đốc Học viện Cảnh sát nhân dân, trong xu hướng hiện nay, chuyển đổi phương thức đào tạo nguồn nhân lực phục vụ yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 là bước đi quan trọng để các trường đại học truyền thống tồn tại và phát triển.
GD&TĐ - Xu hướng toàn cầu hoá đang diễn ra mạnh mẽ tại các quốc gia và tác động trực tiếp đến mọi khía cạnh và mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Việt Nam được xem là quốc gia có mối quan hệ tốt đẹp với các nước phát triển trong khu vực phương Đông.
GD&TĐ - "Việc tổ chức kỳ thi THPT quốc gia 2 trong 1 theo hướng đánh giá năng lực người học là đúng đắn về lý luận giáo dục, phù hợp với xu hướng hội nhập quốc tế. Việc xảy ra tiêu cực là những trường hợp cá biệt, và không thể nhìn vào đó để đánh giá cho cả kỳ thi", PGS.TS Thái Văn Thành – Phó Hiệu Trưởng Đại học Vinh nhận định.
GD&TĐ - Hội nhập quốc tế là xu hướng tất yếu của giáo dục đại học Việt Nam. Báo GD&TĐ đã có cuộc trò chuyện với PGS.TS Bùi Anh Tuấn - Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương về vấn đề này.
GD&TĐ - Tự chủ đại học không chỉ là điều kiện cần thiết, mà còn là động lực để các trường đại học nâng cao chất lượng đào tạo. Nói như Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ: Tự chủ đại học đã xuất hiện như là một tất yếu, phù hợp với xu hướng chung của giáo dục đại học thế giới.
GD&TĐ - Khái niệm tự chủ không còn xa lạ với các trường đại học. Tự chủ đã trở thành nhu cầu và là xu hướng tất yếu của các trường đại học trong tiến trình hội nhập “quốc tế 4.0”.