Chương trình làm việc về các nội dung: Kết quả 10 năm thực hiện Chỉ thị số 11 – CT/BCT về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập” và Kết quả 5 năm thực hiện QĐ số 89/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020”...
Báo cáo về tình hình khuyến học trong 10 năm qua cho thấy, các cấp ủy Đảng, chính quyền và nhân dân Phú Thọ đã dành sự quan tâm và đầu tư thiết thực, đẩy mạnh tuyên truyền có hiệu quả cho công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập theo đúng tinh thần Chỉ thị 11 của Bộ Chính trị.
Nhiều kế hoạch, chương trình hành động được các cấp xây dựng, triển khai và được nhân dân ủng hộ với sự nhất trí cao. Đến nay, toàn tỉnh có 13 hội cấp huyện; 6 ban khuyến học trực thuộc tỉnh; 277 hội cấp xã; 6.247 chi hội và ban khuyến học với tổng số gần 372 nghìn hội viên. Tỷ lệ tập hợp hội viên đạt 27,8%, tỷ lệ cán bộ Đảng viên là hội viên khuyến học, đạt 72%....
Các cấp hội đã vận dụng sáng tạo, xây dựng kế hoạch hoạt động phù hợp với từng thời kỳ và thực tiễn của địa phương. Các mô hình khuyến học như: Gia đình khuyến học, dòng học hiếu học, cộng đồng khuyến học; mô hình học tập trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị; các hình thức hỗ trợ khuyến học theo các hình thức như “Tiếp sức cho em tới trường”, “Cây bưởi khuyến học”, “Quỹ khuyến học, khuyến tài đất Tổ”, “Tiếng trống khuyến học”... được xây dựng, nhân rộng và đạt hiệu quả cao. Trong 10 năm, các cấp hội đã vận động các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, cá nhân hỗ trợ giáo dục thông qua nhiều chương trình khác nhau với tổng số tiền trên 974 tỷ đồng…
Phát biểu tại buổi làm việc, Bí thư Tỉnh ủy Phú Thọ Hoàng Dân Mạc khẳng định chỉ thị 11 của Bộ Chính trị hoàn toàn đúng đắn, phù hợp với xu thế phát triển chung, được nhân dân Phú Thọ đón nhận và đi vào cuộc sống.
Có được kết quả trên là được sự quan tâm của lãnh đạo cấp ủy, chính quyền địa phương; sự tâm huyết của đội ngũ cán bộ khuyến học các cấp; hoạt động của hội đã có sự đổi mới, đi vào chiều sâu, nâng cao chất lượng; công tác vận động, xã hội hóa xây dựng quỹ khuyến học để động viên, khen thưởng được thực hiện có hiệu quả, được các doanh nghiệp; tổ chức, nhân dân ủng hộ.
Tuy nhiên, đồng chí Hoàng Dân Mạc cũng đã chỉ ra một số khó khăn trong công tác khuyến học hiện nay của Phú Thọ như: Công tác khuyến học ở vùng cao bị hạn chế do đời sống, thu nhập còn thấp, địa hình giao thông phức tạp; làm thế nào để cán bộ trong hệ thống chính trị có ý thức học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực công tác; xây dựng kế hoạch học tập phù hợp với trình độ thực tế của lực lượng lao động trong các khu công nghiệp;
Đồng chí Trương Thị Mai và đoàn công tác đã đánh giá cao các thành tích mà tỉnh Phú Thọ đã làm được trong công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Đồng chí cũng đề nghị Phú Thọ cần tiếp tục quan tâm, hỗ trợ và tạo điều kiện để công tác khuyến học duy trì, phát triển bền vững những kết quả đã đạt được.
Tạo điều kiện cho mọi người có điều kiện học tập, đặc biệt là ở những vùng còn nhiều khó khăn, coi đó là cơ hội để cải thiện cuộc sống; đầu tư nâng cấp, hoàn thiện các cơ sở giáo dục thường xuyên, hoàn thiện hệ thống giáo dục theo hướng mở.
Đặc biệt, Hội Khuyến học Phú Thọ cần tiếp tục đổi mới phương thức hoạt động, có trọng tâm; đẩy mạnh phối hợp với các cấp, các ngành để công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập để sự nghiệp giáo dục ở Phú Thọ bắt kịp xu thế của thời đại…
