GD&TĐ - Theo TS Hoàng Thị Hạnh – Viện trưởng Viện Nghiên cứu Sư phạm (Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2), một trong những nội dung quan trọng của bồi dưỡng giáo viên đó là giúp các nhà giáo phát triển nghề nghiệp.
GD&TĐ - Trong 3 ngày, từ 28 - 30/11/2018, tại Hải Phòng, Cục Nhà giáo và Cán bộ Quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT) phối hợp với Chương trình Phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông (ETEP) tổ chức Tập huấn.
GD&TĐ - Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông và chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông là bộ công cụ quan trọng, đo năng lực để xác định nhu cầu bồi dưỡng thực sự của đội ngũ, đồng thời là căn cứ quan trọng để xây dựng các chương trình bồi dưỡng thường xuyên.
GD&TĐ - Phải thường xuyên tự “nâng cấp”, tự đổi mới mình thì mới có thể đáp ứng những đòi hỏi gắt gao từ thực tiễn đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT. Nhận thức rõ điều này, không ít các thầy cô giáo đã có ý thức tự bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn. Đồng hành cùng với họ là sự hỗ trợ từ ETEP với những kỳ vọng ở phương pháp tự bồi dưỡng thiết thực, hiệu quả.
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT vừa ban hành dự thảo Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
GD&TĐ - Sở GD&ĐT Quảng Ngãi hướng dẫn các phòng GD&ĐT triển khai thực hiện các nội dung bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học năm học 2019 - 2020. Đối tượng bồi dưỡng là tất cả cán bộ quản lí và giáo viên đang giảng dạy tại các trường tiểu học; TH&THCS trong toàn tỉnh.
GD&TĐ - Sáng 18/5, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo - tập huấn triển khai thực hiện Quy chế bồi dưỡng thường xuyên (BDTX), cơ chế phối hợp các bên liên quan trong BDTX thuộc chương trình ETEP và triển khai kế hoạch bồi dưỡng giáo viên, CBQL cơ sở GDPT 2020.
GD&TĐ - Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ yêu cầu: Chậm nhất đến 30/7/2020, các địa phương phải hoàn thành bồi dưỡng modul 1 “hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018” cho toàn bộ giáo viên lớp 1.