GD&TĐ - Ngày 13/10, thực hiện tuần lễ giáo dục công dân theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, về công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống cho học sinh sinh viên. Trường ĐH Luật Hà Nội đã tổ chức buổi nói chuyện chuyên đề Đạo đức công dân với gần 2200 tân sinh viên.
GD&TĐ - Giáo dục công dân (môn Đạo đức ở cấp tiểu học, môn Giáo dục công dân ở cấp THCS, môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở cấp THPT) giữ vai trò chủ đạo trong việc giúp học sinh hình thành, phát triển ý thức và hành vi của người công dân.
GD&TĐ - Giáo dục công dân và Hoạt động trải nghiệm là môn học và hoạt động giáo dục được nhiều phụ huynh và dư luận xã hội quan tâm khi triển khai chương trình GDPT mới. Các chuyên gia là chủ biên chương trình môn học sẽ trực tiếp giải đáp thắc mắc của bạn đọc về chương trình và hoạt động giáo dục này trong giao lưu trực tuyến diễn ra từ 14g30-16h thứ Hai ngày 18/4. Mời bạn đọc đặt câu hỏi tại địa chỉ: http://giaoducthoidai.vn/
GD&TĐ - Giáo dục công dân và Hoạt động trải nghiệm là môn học và hoạt động giáo dục được nhiều phụ huynh và dư luận xã hội quan tâm khi triển khai chương trình GDPT mới. Các chuyên gia là chủ biên chương trình môn học đang trực tiếp giải đáp thắc mắc của bạn đọc về chương trình và hoạt động giáo dục này trong giao lưu trực tuyến diễn ra từ 14g30-16h thứ Hai ngày 18/4. Mời bạn đọc đặt câu hỏi tại địa chỉ: http://giaoducthoidai.vn/.
GD&TĐ - Giáo dục công dân và Hoạt động trải nghiệm là môn học và hoạt động giáo dục được nhiều phụ huynh và dư luận xã hội quan tâm khi triển khai chương trình GDPT mới. Các chuyên gia là chủ biên chương trình môn học đã trực tiếp giải đáp thắc mắc của bạn đọc về chương trình và hoạt động giáo dục này trong giao lưu trực tuyến diễn ra chiều ngày 18/3.
GD&TĐ - UBND tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường trên địa bàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu giai đoạn 2019 - 2021”.
GD&TĐ - “Đa số các thầy cô giáo vẫn đang nỗ lực để làm tốt công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, nhưng thường là tự phát, tùy hoàn cảnh cụ thể. Vì thiếu tính cụ thể và bài bản nên giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh thường “mạnh ai nấy làm”, “không làm không sao”, “có thi lối sống đâu mà lo”. Vậy nên, đầu tiên là cần “thông suốt” nhận thức trong giáo viên về chú trọng, đẩy mạnh giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh”.
GD&TĐ - UBND tỉnh Hải Dương ban hành kế hoạch tiếp tục thực hiện Đề án "Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường" đến năm 2021 trên địa bàn tỉnh.