giao duc stem

GD&TĐ - STEM không có nghĩa là dạy học sinh kỹ năng máy tính, hoặc cách sử dụng ti vi mà còn hơn thế nữa - dạy học STEM có nghĩa là tích hợp Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán vào mỗi bài học, là học tập dựa trên dự án thực tế và sinh động, nơi HS phát triển kiến thức của riêng mình, và làm theo niềm đam mê của riêng mình – thạc sĩ Sarah Williver – chuyên gia giáo dục STEM đến từ Mỹ chia sẻ tại chương trình “Triển khai giáo dục STEM ở bậc mầm non, tiểu học” do Hệ thống giáo dục Sakura-Olympia (Đà Nẵng) tổ chức.

GD&TĐ - Giáo dục STEM là cách tiếp cận mới trong dạy và học ở Việt Nam hiện nay, trong đó bao gồm tích hợp nội dung và kỹ năng khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Đây là một mô hình GD tiên tiến, có xu hướng toàn cầu, được nhiều quốc gia áp dụng tích cực, nhằm chuẩn bị tốt hơn cho tương lai của học sinh trong thế kỷ 21.

GD&TĐ - Nếp nghĩ "thi gì học nấy” trở thành một trở lực lớn trong việc đưa giáo dục STEM vào nhà trường phổ thông vì các em học sinh phải dồn sức cho các bài thi chuyển cấp.

GD&TĐ - Vài năm trở lại đây, giáo dục STEM được nhắc đến nhiều và đã bắt đầu được triển khai tại một số trường học ở Việt Nam. Tuy nhiên, giáo dục STEM phần lớn mới chỉ được ứng dụng như là một hoạt động trải nghiệm sáng tạo đơn lẻ và chủ yếu ở các hoạt động ngoài giờ.

GD&TĐ - Hôm nay (ngày 17/7), Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh (ĐH Đà Nẵng) phối hợp với Hội đồng Anh và trường ĐH Aston tổ chức Hội thảo quốc tế với chủ đề Phát triển giáo dục STEM và Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho học sinh THPT.

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Tuyên Quang xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2018-2019; trong đó có lưu ý về tăng cường thực hiện đổi mới phương pháp dạy học.

GD&TĐ - Hôm nay (27/10), Sở GD&ĐT Bắc Ninh tổ chức hội nghị tập huấn cán bộ, giáo viên hướng dẫn học sinh trung học nghiên cứu khoa học và thực hiện dự án KHKT gắn với thiết kế các chủ đề dạy học theo định hướng giáo dục STEM trong chương trình GDPT hiện hành.

GD&TĐ - Ngày 24/11, hệ thống giáo dục E-Life đã khai trương ra mắt hệ thống trường mầm non song ngữ E-Life Kindergarten và tổ chức hội thảo bàn về “phát triển tính tự lập và khơi dậy niềm đam mê sáng tạo của trẻ”.

GD&TĐ - Bước đầu dò dẫm tìm đường, còn rất nhiều khó khăn nhưng hầu hết các đơn vị đang thực hiện thí điểm mô hình này đều chung một nhận xét: Dạy học theo định hướng STEM sẽ nâng cao tính chủ động, sáng tạo của HS trong học tập.

GD&TĐ - Đổi mới phương pháp dạy học là mục tiêu mà các trường luôn đặt ra nhằm phát huy năng lực, phẩm chất của học sinh.