GD&TĐ - 2 nội dung được quan tâm trong dự kiến phương án tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ sau năm 2020 của Bộ GD&ĐT là vấn đề thi trên máy tính theo lộ trình thích hợp và có lộ trình dần chuyển 2 bài thi tổ hợp thành tích hợp, khi đó từ 3 đầu điểm trên bài thi tổ hợp như hiện nay sẽ dồn thành 1 đầu điểm.
GD&TĐ - Do dịch bệnh Covid-19, kế hoạch năm học 2019 - 2020 đã phải điều chỉnh. Kỳ thi tốt nghiệp THPT nhằm tổ chức an toàn, nghiêm túc, lấy kết quả để xét công nhận tốt nghiệp THPT và đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông.
GD&TĐ - Nhiều trường đại học công bố điều chỉnh phương án tuyển sinh năm 2020, trong đó có phương án sử dụng kết quả của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.
GD&TĐ - 3 đối tượng dự thi, vẫn có điểm các môn thành phần trong bài thi tổng hợp, địa phương chịu trách nhiệm tổ chức kỳ thi, tăng cường lực lượng thanh tra các khâu của kỳ thi… là những nội dung đáng chú ý trong dự thảo Phương án thi, xét công nhận
GD&TĐ - Công tác dạy học, thi cử, tuyển sinh… trong bối cảnh hiện nay cần những hướng đi, cách làm như thế nào? Đó là vấn đề trọng tâm được những người làm công tác quản lý giáo dục của Thái Nguyên đặt ra.
GD&TĐ - Lãnh đạo nhiều trường khẳng định, hướng nghiệp cho học sinh là quá trình lâu dài, chứ không chỉ tập trung vào một vài tháng trước Kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Năm học 2019 – 2020, Kỳ thi THPT quốc gia được điều chỉnh thay đổi thành Kỳ thi tốt nghiệp THPT, mở ra cơ hội cho trường ĐH, CĐ bứt phá mạnh mẽ hơn trong công tác tuyển sinh.
GD&TĐ - Dù không còn Kỳ thi THPT quốc gia “2 trong 1” nhưng cơ sở giáo dục đại học vẫn còn nhiều phương thức khác phục vụ tuyển sinh. Đây là thời cơ để các trường phát huy quyền tự chủ và khẳng định thương hiệu của mình trong công tác này.