lung tung

GD&TĐ - Dù nhiều năm qua các trường sư phạm đã nỗ lực giải quyết những bất cập của khâu thực hành nghề sư phạm, nhưng kết quả đạt được vẫn chưa thể làm hài lòng ở mọi khía cạnh: chất lượng chuyên môn; sự lúng túng trước thực tế của giáo sinh; mô hình mối quan hệ giữa trường sư phạm và trường phổ thông; độ cập nhật của nội dung, hệ thống các kĩ năng trước sự thay đổi nhanh chóng của thực tiễn giáo dục...

GD&TĐ - Trong quá trình đổi mới giáo dục, việc dạy học tích hợp đóng vai trò quan trọng. Tuy nhiên, trên thực tế vẫn còn không ít giáo viên lúng túng trong việc triển khai tổ chức thực hiện dạy học tích hợp. Bồi dưỡng năng lực dạy tích hợp cho giảng viên sư phạm trở thành đòi hỏi cấp thiết để thực hiện thành công đổi mới chương trình, sách giáo khoa, dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh.

GD&TĐ - Tự chủ đại học được xem là xu thế và là lực đẩy giúp cải thiện chất lượng đào tạo, nghiên cứu của các trường. Tuy nhiên, trong thực tế triển khai và thúc đẩy mô hình trên, có không ít hạn chế nảy sinh khiến công tác quản lý, quản trị nhiều nơi gặp lúng túng. Giải pháp nào để mô hình tự chủ phát triển một cách mạnh mẽ nhất?

GD&TĐ - Bước vào năm học mới đa số các gia đình, phụ huynh đều tìm mua SGK cho con. Tuy nhiên, không ít phụ huynh vì thiếu am hiểu, chưa có đủ thông tin cần thiết nên còn lúng túng trong việc chọn đúng, mua đủ SGK.

GD&TĐ - Các trường học ở Đà Nẵng không quá lúng túng khi triển khai dạy học trực tuyến do đã thực hiện từ đợt đầu của dịch COID-19. Tuy nhiên, nhiều phụ huynh gặp khó khăn khi thu xếp công việc để học bài cùng con, nhất là ở các lớp ở bậc Tiểu học và đầu cấp THCS.

GD&TĐ - Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới với lớp 6, không ít trường lúng túng trong việc bố trí đội ngũ, nhất là đối với môn học mới.

GD&TĐ - Lần đầu tiên triển khai xây dựng tổ hợp các môn học lựa chọn, trường THPT chắc chắn không tránh khỏi lúng túng, bỡ ngỡ. Việc các cấp quản lý có hướng dẫn cụ thể hơn để hỗ trợ cơ sở giáo dục rất cần thiết lúc này.

GD&TĐ - Nhiều thí sinh vẫn lúng túng và cảm thấy bối rối, mất phương hướng khi chọn ngành học, trường học. Khắc phục tình trạng này, các chuyên gia cho rằng, thí sinh cần có những điểm tựa nhất định.

Điều này cần sự quan tâm, định hướng sớm từ phía nhà trường; chuẩn bị của địa phương cho những thay đổi phù hợp lứa học sinh của chương trình mới. Cha mẹ, nhà trường lúng túng Chị Phạm Hà (Hoàng Mai, Hà Nội) có con gái học lớp 12 chuyên Sinh, con trai lớp 8 cũng học tốt các môn tự nhiên và có...

Tuy nhiên, một số cơ sở giáo dục đại học vẫn đưa ra nhiều “chiêu” lắt léo khiến thí sinh lúng túng. Nhiều điều kiện ràng buộc Con gái học lớp 12 tại Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh (Đồng Nai), từ cuối năm 2023, chị Lê Thị Thanh (TP Biên Hòa) bắt đầu tìm hiểu thông tin để chọn trường đại học cho con....