GD&TĐ - Song song với chính sách thu hút nhân tài, để giải quyết bài toán nguồn nhân lực chất lượng cao tại chỗ, Đà Nẵng đã triển khai chương trình hỗ trợ đào tạo bậc ĐH tại các cơ sở giáo dục trong nước và ở nước ngoài bằng ngân sách Nhà nước dành cho HS các trường THPT trên địa bàn thành phố.
GD&TĐ - Đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông mới, các trường đào tạo ngành sư phạm đóng vai trò rất quan trọng. Bên cạnh đào tạo SV, công tác bồi dưỡng cho đội ngũ nhà giáo đang là yêu cầu cấp bách. Trước yêu cầu đổi mới, công tác đào tạo sư phạm không thể “giậm chân tại chỗ” mà phải thay đổi… Để rõ hơn vấn đề này, phóng viên có cuộc trao đổi với PGS.TS Nguyễn Văn Nở - Trưởng khoa Sư phạm, Trường ĐH Cần Thơ.
GD&TĐ - Khi kế hoạch du học của nhiều học sinh bị đảo lộn vì dịch bệnh thì giải pháp du học tại chỗ với chương trình tích hợp, nhận bằng cấp quốc tế đang lên “ngôi” trong mùa dịch. Học sinh từ lớp 10 – 12 ở Việt Nam không cần “xuất ngoại” giữa bối cảnh dịch bệnh phức tạp mà vẫn có thể nhận tấm bằng quốc tế và được công nhận trên toàn thế giới.
GD&TĐ - Thực hiện "3 tại chỗ", đảm bảo trung thực, khách quan, chính xác, công bằng, đến nay TP Cần Thơ đã hoàn thành nhiệm vụ chấm thi tốt nghiệp THPT theo đúng yêu cầu và các quy định của Bộ GD&ĐT.
GD&TĐ - Ngày 11/8, Sở GD&ĐT TP Cần Thơ tổ chức phúc khảo bài thi tốt nghiệp THPT 2021. Tất cả thành viên tham gia chấm thi đều được xét nghiệm nhanh Covid-19 và thực hiện "3 tại chỗ" chấm thi.
GD&TĐ - Để kịp tiến độ công việc trước tình hình giãn cách xã hội kéo dài, nhiều cơ sở giáo dục đại học tại TPHCM đã triển khai phương án làm việc “3 tại chỗ”, bố trí cho cán bộ, nhân viên ăn, ở và làm việc tại trường.
GD&TĐ - Nhiều trường học tại Nghệ An đang tranh thủ "thời gian vàng" để dạy học trực tiếp 2 ca/ngày. Giáo viên từ các địa phương khác đến trường thực hiện 3 tại chỗ để vừa công tác, vừa đảm bảo phòng dịch.
GD&TĐ - Sở GD&ĐT các địa phương chịu ảnh hưởng của bão số 9 đã yêu cầu các đơn vị, trường học chủ động ứng phó với bão theo phương châm "4 tại chỗ"; tuyệt đối không để xảy ra thiệt hại về người.
GD&TĐ - Trường ĐH Sư phạm, ĐH Đà Nẵng kiến nghị Bộ GD&ĐT cần tiếp tục thúc đẩy thực hiện mô hình bồi dưỡng giáo viên phổ thông thường xuyên, liên tục, tại chỗ theo mô hình của Chương trình ETEP.