GD&TĐ - Chương trình giáo dục phổ thông mới đòi hỏi giáo viên có sự chuyển mình mạnh mẽ trong tư duy, hành động. Thay vì thầy đọc trò chép, thầy nói trò nghe giờ đây học sinh trở thành chủ thể mọi hoạt động giáo dục, giáo viên giữ vai trò định hướng.
GD&TĐ - Theo các chuyên gia, việc sắp xếp, tổ chức lại hệ thống trường sư phạm cần được nhìn tổng thể, cơ cấu về không gian, ngành nghề. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo giáo viên.
GD&TĐ - Luật GDĐH (sửa đổi) mang lại nhiều cơ chế và đổi mới trong quản lý cho các trường. Làm mới mình là yêu cầu bắt buộc với các trường sư phạm nếu không muốn tụt lại phía sau.
GD&TĐ - Với thành tích học tập xuất sắc ở phổ thông, nhiều HS dù đủ điều kiện tuyển thẳng vào trường ĐH hot với điểm đầu vào cao ngất ngưởng, nhưng vẫn quyết tâm chọn sư phạm (SP).
GD&TĐ - Chương trình giám dục mầm non sau năm 2020 đang được tích cực hoàn thiện với ý kiến đóng góp của các nhà khoa học, chuyên gia GDMN. Quan điểm xây dựng là thực tế, phù hợp, đáp ứng yêu cầu phát triển của trẻ.