GD&TĐ - Thời gian gần đây xuất hiện nhiều câu chuyện đau lòng về cách hành xử, đạo đức người thầy trong quá trình hoạt động giáo dục. Sau những sự việc xảy ra khiến cho dư luận xã hội có cái nhìn hoang mang trước hình ảnh người thầy, đòi hỏi không chỉ ngành sư phạm, các nhà quản lý giáo dục mà cả xã hội phải chung tay để khôi phục lại hình ảnh, đạo đức và vị thế của người thầy.
GD&TĐ - Năm 2019, Công ty CP Giáo dục GMaths đã thành lập, tổ chức bồi dưỡng cho 2 đội đến từ Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam tham dự cuộc thi Thử thách Toán mô hình quốc tế (International Mathematical Modelling Challenge - IMMC).
GD&TĐ - Sáng 20/8/2019, tại thành phố Buôn Ma Thuột, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Đắk Lắk tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2018 - 2019 và triển khai nhiệm vụ năm học 2019 - 2020.
GD&TĐ - Theo GS.TS Phạm Quang Trung - Giám đốc Học viện Quản lý GD, những vấn đề của thời đại, thế giới và Việt Nam đã tác động mạnh mẽ, đòi hỏi GD phải thay đổi nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước, phát triển kinh tế - xã hội.
Mức trần học phí các trường ĐH-CĐ công lập chưa đảm bảo kinh phí chi thường xuyên sẽ tăng khoảng 10% so với năm học trước. Theo Luật, các trường tự chủ được quyền tự xác định học phí nhưng đa số không tăng.
GD&TĐ - Sáng ngày 24/8, ông Phan Ngọc Thọ - Chủ tịch UBND tỉnh Thừa Thiên Huế cùng đại diện các Sở ngành liên quan đã đi kiểm tra cơ sở vật chất tại trường THPT Phan Đăng Lưu (Phú Vang), THPT Gia Hội, Trường Mầm non An Tây và Trường Tiểu học Huyền Trân (TP. Huế).
GD&TĐ - Tại các trường phổ thông vùng dân tộc, đội ngũ giáo viên (GV) còn nhiều bất cập. Để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục nói chung và nâng cao chất lượng giáo dục dân tộc nói riêng thì vấn đề bồi dưỡng và phát triển đội ngũ trở thành nhiệm vụ quan trọng và cấp thiết.
ABET - Accreditation Board for Engineering and Technology (Tổ chức Kiểm định các Chương trình Đào tạo Kỹ thuật - Công nghệ), Mỹ đã chính thức công bố kết quả kiểm định 2 chương trình đào tạo của Đại học (ĐH) Duy Tân: Kỹ thuật Mạng và Hệ thống Thông tin Quản lý
GD&TĐ - Qua gần 1 năm triển khai, đã có hơn 19.000 học sinh Hà Nội tham gia chương trình giáo dục di sản tại Hoàng thành Thăng Long và Khu di tích Cổ Loa.